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《國語辭典》:人格教育  拼音:rén gé jiào yù
以養(yǎng)成被教育者的完整人格為目的的教育理想,稱為「人格教育」。
《漢語大詞典》:法律關系
法律規(guī)范在調整人們行為過程中形成的權利義務關系。如企業(yè)與職工依法訂立勞動合同后,就構成了雙方的勞動法律關系。法律關系由法律關系主體、法律關系內容(權利義務)和法律關系客體三要素構成。
《漢語大詞典》:道德規(guī)范
一定社會或階級用以調整人們之間利益關系的行為準則,也是評價人們行為善惡的標準。不同時代和階級有不同的道德規(guī)范。中國社會主義時期的道德規(guī)范是五愛、全心全意為人民服務、共產主義勞動態(tài)度、社會主義人道主義等。
《漢語大詞典》:道德原則
一定社會或階級用以調整人們之間利益關系的根本指導原則。是對一定社會或階級的道德關系的本質概括,最集中地反映了社會經(jīng)濟關系和階級利益的根本要求,表現(xiàn)了道德的社會本質和人們行為的基本方向。在中國,通常認為社會主義、共產主義道德體系中的道德原則是集體主義。
《漢語大詞典》:悶棒(悶棒)
悶棍。方言謂暗中打人或背地整人為“打悶棒”。 沙汀 《幺木匠的故事》:“這一悶棒把 幺木匠 打昏了,趕過場又來找我?!眳⒁姟?悶棍 ”。
《國語辭典》:悶棍(悶棍)  拼音:mèn gùn
1.齊眉棍?!洞笏涡瓦z事。亨集》:「手持悶棍,腰掛著環(huán)刀。」
2.形容不明原因的棍擊。如:「他走到巷口,突然挨了一記悶棍,還弄不清怎么回事,襲擊的人早已不知去向?!?br />3.比喻無形的打擊。如:「他聽到祖父去世的消息,彷佛一記悶棍打來,頓時失去知覺。」